创新教学法在教育中的应用和启示研究

北京邮电大学学报(社科版) ›› 2017, Vol. 19 ›› Issue (3): 100-107.

创新教学法在教育中的应用和启示研究

北京邮电大学网络教育学院，北京100088

收稿日期:2016-08-31 出版日期:2017-06-30
基金资助:
北京市教育科学规划课题（CCFA16119）

Application and Enlightenment of Innovating Pedagogy in Education

School of Network Education, Beijing University of Posts and Telecommunications, Beijing 100088, China

Received:2016-08-31 Online:2017-06-30

摘要/Abstract

摘要： 教育信息化的蓬勃发展，使得运用合适的教学法来促进教学效果最优化逐渐成为关注点。为了探究新型教学法对我国教育信息化发展的影响，通过元分析法对英国开放大学2012—2015 年发布的《创新教学法报告》（Innovating Pedagogy）共 40项教学法进行分析，得出关于创新教学法在教育领域的发展状况与应用趋势。在此基础上，从信息化环境建设及应用、教育模式转变、反思性学习、创新教学法与传统课堂融合等方面提出《创新教学法报告》对我国教育信息化发展的启示。

关键词: 创新教学法, 教学法应用, 元分析, 教育信息化

Abstract: With the vigorous development of educational informatization, using appropriate teaching methods to improve the teaching efficiency has been widely concerned in educational research In order to explore impacts of new teaching methods on educational informatization in China, 40 innovative teaching methods are analyzed from 4 annual reports from 2012 to 2015 by the Open University with meta-analysis methodology. Development and application of innovating pedagogy in education are foundMoreover, inspiration from innovating pedagogy reports on the development of China′s educational informatization is put forward from the aspects of construction and application of digital environment, shift in teaching model, reflective learning and the application of innovating pedagogy in traditional classroom

Key words: innovating pedagogy, teaching method application, meta-analysis, educational informatization

中图分类号:

G642

赵欢欢，李青. 创新教学法在教育中的应用和启示研究[J]. 北京邮电大学学报(社科版), 2017, 19(3): 100-107.

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