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    1. 基于知识图谱的课程思政研究综述
    王欢, 董影, 张静
    北京邮电大学学报(社会科学版)    2022, 24 (4): 88-98.   DOI: 10.19722/j.cnki.1008-7729.2022.0042
    摘要1572)      PDF(pc) (6272KB)(1101)    收藏
    课程思政是现代高等教育教学改革的重点。为更好地了解我国课程思政研究现状,通过收集CSSCI数据库和CNKI中CSSCI源期刊数据库在2000—2021年发表的相关文献数据,采用citespace软件绘制知识图谱并分别从发文量走势、核心作者、主要研究机构、主要被引期刊和论文、关键词和突变词等角度对文献进行分析,识别出课程思政内涵特征、课程思政与思政课程的关系、课程思政实现障碍以及课程思政实践路径四大研究主题,并梳理出课程思政研究的前沿和趋势,认为在课程思政中如何发挥教师主体地位、课程思政在专业课程中的具体实践以及课程思政的评价体系构建将成为课程思政研究的热点和重点。
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    2. 人工智能时代下的算法歧视及其治理研究
    谢永江, 杨永兴
    北京邮电大学学报(社会科学版)    2022, 24 (5): 18-25.   DOI: 10.19722/j.cnki.1008-7729.2022.0055
    摘要1502)      PDF(pc) (910KB)(671)    收藏
    随着大数据与人工智能技术的飞速发展,作为人工智能的核心技术之一,算法被广泛应用于人类社会中,其在推动产业经济发展与便利人类生活的同时,亦带来严重的算法歧视问题。算法歧视不仅在直接层面上侵害特定主体的合法权益、经营者的竞争性利益、民众的基本人权,也在间接层面上加深既有偏见,加剧数字鸿沟,不利于人工智能产业的长远发展,故亟需对其进行规制。通过对算法歧视肇因追本溯源可知,算法歧视乃算法开发者内隐偏见嵌于算法、数据偏差、算法黑箱等信息不对称的结果。算法歧视作为技术领域的法律问题,在借鉴域外模式的同时需要采取法律、技术、社会规范等多元规制手段,多管齐下,以达到对算法歧视治理的同频共振的效果。
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    3. 基于数字化场景的高校国际合作项目人才培育与路径研究
    严子淳, 练奕洋,
    北京邮电大学学报(社会科学版)    2022, 24 (6): 72-79.   DOI: 10.19722/j.cnki.1008-7729.2022.0082
    摘要325)      PDF(pc) (898KB)(605)    收藏
    重点关注数字化场景在高校国际合作项目与人才培育的路径,总结梳理当前已有高校国际合作项目数字化场景运用情况,结合新常态下数字化在高校国际合作项目中的重要地位,提出基于数字化模式的国际合作路径,并结合实际数字化应用国际合作项目案例分析,归纳现有问题和提出解决措施,为广大国际合作项目在数字化常态下的新局面提供一种思路,助力我国高校国际合作项目在新时代开拓新局面。
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    4. 领导可信赖性对员工建言的积极影响:员工畏惧情绪的作用机制和自恋的调节作用
    陈慧, 侯雯芳, 王小华, 杨颖思
    北京邮电大学学报(社会科学版)    2022, 24 (6): 61-71.   DOI: 10.19722/j.cnki.1008-7729.2022.0074
    摘要239)      PDF(pc) (1095KB)(544)    收藏
    基于社会信息加工理论,探讨了领导可信赖性、员工畏惧情绪和自恋如何影响员工建言行为,使用问卷调查法收集了184份领导-员工配对样本,结果表明:员工自恋负向调节领导可信赖性与员工对权威的畏惧感之间的关系;对权威的畏惧感负向影响员工的建言行为;自恋负向调节对权威的畏惧感在领导可信赖性和员工建言行为之间的中介作用。研究不仅揭示了领导可信赖性对员工建言产生积极影响的边界条件,而且从员工畏惧情绪的视角探讨了领导可信赖性和自恋对建言行为的作用机制。
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    5. 大学物理课程思政:价值范式、实现路径与实践探索
    刘志鹏, 王学严
    北京邮电大学学报(社会科学版)    2022, 24 (6): 80-89.   DOI: 10.19722/j.cnki.1008-7729.2022.0065
    摘要306)      PDF(pc) (3774KB)(491)    收藏
    在阐释大学物理课程思政内涵的基础上,研究并确定大学物理课程思政的价值范式,厘定大学物理课程思政的目标,建构大学物理思政元素体系,探究大学物理课程思政教学的内在机制,进行创新性教学活动设计,改革教学评价方法,构建大学物理课程思政教学模式并进行教学实践。
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    6. 数字代沟中的文化反哺:家庭微信场域代际互动问题研究
    方楠
    北京邮电大学学报(社会科学版)    2022, 24 (5): 10-17.   DOI: 10.19722/j.cnki.1008-7729.2022.0067
    摘要561)      PDF(pc) (893KB)(434)    收藏
     随着数字技术与社会交往的深度融合,家庭微信场域代际互动成为中国传统家庭适应数字时代变革的有力回应,推进了家庭代际情感再续的自觉修复。家庭代际互动呈现的自我调适以及家庭代际孝道文化的自然传承,成为观察家庭代际和谐互动媒介化转向的新视角。家庭微信场域中的亲代和子代在微信接入沟、使用沟和知识沟等层面存在较为明显的差异与矛盾,呈现需求与焦虑共生、驯化与隐私伴生、弥合与阻抗孪生等现实图景。亲代和子代需要通过提升数字文化观念的认同感与理解力,强化家庭代际互动的凝聚感与向心力,推动精神赡养行为的在场感与自觉力等积极实践,实现数字时代的家庭代际和谐互动。
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    7. 算法道德责任:一个互联网企业社会责任新构面
    石文华, 刘丽杰, 冉华, 黄来恩
    北京邮电大学学报(社会科学版)    2022, 24 (6): 28-38.   DOI: 10.19722/j.cnki.1008-7729.2022.0098
    摘要245)      PDF(pc) (973KB)(400)    收藏
    提出算法道德责任这一概念来描述互联网企业在基本的社会道德观念、规范和价值的要求下开发利用算法的责任,并将算法道德责任作为互联网企业社会责任的一个新构面。包括两个子研究:(1)开发了互联网企业算法道德责任量表,并验证了量表的信度和效度;(2)通过结构方程模型检验了算法道德责任对企业声誉和客户满意度的影响。研究结果表明,与企业社会责任其他构面的影响类似,算法道德责任同样可以通过企业声誉影响客户满意度。最后讨论了研究的理论贡献和实践意义。
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    8. 基于文本挖掘的优质带货直播的内容特征研究
    马林烨, 闫强, 张笑妍, 曹和锐
    北京邮电大学学报(社会科学版)    2022, 24 (6): 7-20.   DOI: 10.19722/j.cnki.1008-7729.2022.0109
    摘要681)      PDF(pc) (1564KB)(344)    收藏
    为了探究优质带货直播的内容特征,对直播视频生成的字幕文本进行文本挖掘。首先,利用LDA模型提取主题,将优质带货直播的内容特征分为交互性、个性化、可视性、专业性、可靠性和娱乐性,并重新定义。然后,选定合适的机器学习算法预测主题概率。最后,利用统计分析给出优质带货直播内容特征的一般分布规律。研究发现:直播购物内容具有实用、娱乐和社交价值;体验品的介绍时长高于搜索品,体验品在专业性、娱乐性上高于搜索品,可视化上低于搜索品并进一步发现服装和化妆品确实有类似特征。另外,相较于成熟的直播间,新直播间的商品介绍时长缩短,响应性提高。结合前人研究成果得出合理解释,有助于指导新主播入门和优化平台直播流程。
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    9. 盲盒销售的法律规制困境与出路探寻
    叶晓丹, 朱倩青
    北京邮电大学学报(社会科学版)    2022, 24 (5): 26-31.   DOI: 10.19722/j.cnki.1008-7729.2022.0056
    摘要713)      PDF(pc) (852KB)(337)    收藏
    盲盒销售这种创新型商品销售方式,无论在线下实体门店还是网络电商平台,都受到了年轻群体的喜爱。盲盒所具有的新奇性和趣味性,给经营者带来了新的营销思路,为中国经济的蓬勃发展注入了新的动力,甚至形成了盲盒经济。然而,盲盒经济在膨胀式发展的同时也暴露出一些法律风险,产生了一定的社会危害,如缺乏产品质量保障、消费者权益保护无力、存在涉赌风险等。因此,如何化解盲盒销售行为的法律规制困境是发展盲盒经济必须予以正视和解决的问题。
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    10. “四化四制四融合”培育拔尖创新人才的路径探索——以北京邮电大学双创实验班为例
    丁丹
    北京邮电大学学报(社会科学版)    2022, 24 (6): 100-108.   DOI: 10.19722/j.cnki.1008-7729.2022.0113
    摘要300)      PDF(pc) (939KB)(301)    收藏
    为响应建设创新型国家的号召,培养拔尖创新英才,北京邮电大学依托创新创业实验班,深入开展以“四化四制四融合”为核心的拔尖创新人才培养的理论探索与实践,从教学改革、运行管理及育人路径等方面阐述了拔尖创新人才培养的策略和措施,并从改革示范成果的角度,总结拔尖创新人才培养经验,为拔尖创新人才培养提供参考和进一步研究思路。
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    11. 玩家与算法权力:游戏作品属性的再界定
    聂长建, 杨祎朋
    北京邮电大学学报(社会科学版)    2022, 24 (6): 39-47.   DOI: 10.19722/j.cnki.1008-7729.2022.0089
    摘要355)      PDF(pc) (887KB)(276)    收藏
    将游戏作品做拆分式的保护并不合适。仅因游戏画面的形式与效果和视听作品类似,将其与游戏分割单独保护,是一种“唯客体论”的思考方式,不仅将玩家矮化为逻辑论证的工具,在权利归属和利益分配上也无法兼顾现实需求。有鉴于此,应当认识到玩家在判断游戏与游戏画面关系中的主体地位,充分考察玩家与游戏之间互动行为的本质。玩家进行游戏的主观目的是满足自身情感,其操作行为既非创作,也不是表演,而是一种算法权力让渡下通过数据输入实现的一种叙事参与,故游戏画面应当作为游戏叙事的外在呈现,不具有独立性。以此为前提,将游戏认定为汇编作品才真正具有法律逻辑和利益考量两方面的优势。
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    12. 创新创业教育研究主题演化及政策相关性探索
    赵欣艳, 林宣汝, 郭闯
    北京邮电大学学报(社会科学版)    2022, 24 (6): 90-99.   DOI: 10.19722/j.cnki.1008-7729.2022.0088
    摘要203)      PDF(pc) (1796KB)(262)    收藏
    收集2010—2019年国内创新创业教育领域期刊文献,通过主题分析模型(LDA)识别研究热点主题,结合时间维度分析主题演化路径,利用词频分析工具提炼出这十年间国家政策关注焦点,并与文献研究热点对比分析二者的相关性。研究发现:国内创新创业教育文献研究热点集中在创新创业教育效应衡量指标体系建设、大学生创新创业能力模型构建以及创新创业人才培养模式探索等方面;十年间我国创新创业教育文献研究热点与国家政策关注焦点具有一定相关性,与创新创业教育在我国发展阶段相适应,符合现阶段发展要求,但对国家政策制定缺乏指导性。
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    13. 金融科技伦理规制的基本法理与制度化构造
    唐士亚, 张巍瑜
    北京邮电大学学报(社会科学版)    2022, 24 (6): 21-27.   DOI: 10.19722/j.cnki.1008-7729.2022.0104
    摘要368)      PDF(pc) (851KB)(259)    收藏
    金融科技伦理规制通过伦理道德标准与行为规范来引导与约束金融科技主体履行市场义务并从事善意利他行为。金融科技伦理规制作为一种“软规制”范式,在《金融科技发展规划(2022—2025年)》这一顶层设计文件中得到监管层面的确认。囿于金融科技企业的数据垄断、金融科技“算法黑箱”和管制型金融分业监管等因素,金融科技在数据规制、算法规制和平台交易规制等领域存在诸多伦理失范现象。为寻求金融科技伦理规制在“伦理性”与“法律化”之间的合理平衡并实现制度化构造,可行方案是构建“政府+企业+行业自律组织+社会公众”的复合型金融科技伦理治理体系,利用监管沙盒进行金融科技伦理运行测试,建立金融科技企业伦理的自我审查评估,并促进金融科技底线型伦理规则向法制规则的转化。
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    14. 基于文本分析的运营商潜在升级投诉客户挖掘
    张爱华, 于涵, 陈超雨
    北京邮电大学学报(社会科学版)    2022, 24 (5): 32-38.   DOI: 10.19722/j.cnki.1008-7729.2022.0017
    摘要390)      PDF(pc) (1340KB)(251)    收藏
    爬取新浪微博中国移动官方账号评论区的1560条投诉文本作为普通投诉数据,以及黑猫投诉平台对中国移动的4600条投诉文本作为升级投诉数据,对数据进行预处理。采用word2vec技术,将预处理后的投诉文本数据转化为数值数据,通过计算向量余弦相似度,获取容易上升为升级投诉的普通投诉数据,即潜在升级投诉数据,并对其主题进行总结。通过对升级投诉文本进行LDA主题分析,获取升级投诉的主题,从而分析客户进行升级投诉的原因,为运营商准确挖掘潜在升级投诉客户提供新思路,对运营商的客户投诉管理提出切实可行的建议。
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    15. 现代性视域下人类命运共同体的话语分析
    孔娜
    北京邮电大学学报(社会科学版)    2022, 24 (6): 1-6.   DOI: 10.19722/j.cnki.1008-7729.2022.0064
    摘要207)      PDF(pc) (843KB)(227)    收藏
    人类命运共同体的提出,开启了多元现代性的话语可能,实现了对西方现代性的话语超越。这一理念突破了西方时间一元线性叙事模式,超越了西方传统价值理念,告别了“国强必霸”思维逻辑,为变革全球治理体系、引领多元现代性、实现全球善治指明了方向。“一带一路”建设作为人类命运共同体的话语实践,不仅凸显了中国的大国责任感和使命感,同时有力推动了多元世界格局的生成。
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    16. CEO超额薪酬与企业创新
    何瑛, 方子洁
    北京邮电大学学报(社会科学版)    2022, 24 (5): 39-57.   DOI: 10.19722/j.cnki.1008-7729.2022.0041
    摘要220)      PDF(pc) (1059KB)(209)    收藏
     选取2007—2018年中国沪深A股上市公司样本数据,分析验证了CEO超额薪酬对企业创新的影响效应、影响因素、影响机理及经济后果。研究结果表明:影响效应方面,CEO超额薪酬越多,企业创新水平越高;影响因素方面,CEO持股水平越高、董事会监督水平越低时,CEO超额薪酬对企业创新水平的促进作用越明显,且与国有企业相比,非国有企业CEO超额薪酬对企业创新水平的促进作用更强;影响机理方面,CEO超额薪酬主要通过缓解企业融资约束以及提高CEO风险偏好,从而提升企业创新水平;经济后果方面,CEO超额薪酬能够通过促进企业创新活动,进而提升企业绩效。研究丰富了企业创新影响因素及超额薪酬经济后果领域的相关文献,为企业完善公司治理机制提供了新的思路,也为薪酬政策制定者提供了实证经验参考。
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    17. 新时代我国数字政府建设的实践经验、逻辑机理和完善路径研究
    杜专家
    北京邮电大学学报(社会科学版)    2022, 24 (5): 1-9.   DOI: 10.19722/j.cnki.1008-7729.2022.0061
    摘要590)      PDF(pc) (901KB)(191)    收藏
     首先,总结了我国数字政府建设在顶层设计、建设维度、技术支撑、平台建设、数据开放等方面的实践经验。其次,指出数字政府建设过程中的区域不平衡、信息孤岛、数字基础设施投入不足、在线政务服务不完善、数据安全风险日益突出等问题。最后,在分析我国数字政府建设逻辑机理的基础上,指出深化数字政府建设,加强数字政府建设顶层设计,完善国家数字政府平台建设,重视新信息技术的运用,打造数字政府闭环,实现 “线上线下”一体化政务服务,提升数据安全能力和监管能力是完善我国数字政府建设的重要路径。 
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    18. 基于工程教育专业认证的概率系列课程“一体两翼”的教学设计
    黄煜可, 闵祥伟, 胡细宝, 焦荣珍
    北京邮电大学学报(社会科学版)    2022, 24 (5): 92-101.   DOI: 10.19722/j.cnki.1008-7729.2022.0050
    摘要192)      PDF(pc) (944KB)(164)    收藏
     以北京邮电大学的概率系列课程为例,探讨如何优化面向工科学生的数学类公共基础课程的教学设计,以便更好地配合相关专业教学改革和工程教育专业认证,实现培养优秀工程人才的目标。提出了“一体两翼”、教学内容模块化的教学设计整体思路。其中,“一体”指课程基础知识与基本技能;“两翼”指工程应用案例和数学研究工具。由此,可以根据学生的学习基础和专业发展需求,灵活调整教学内容。展示了基于上述理论框架的改革成果,以及工程教育专业认证与课程思政的高度契合性。
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    19. 高铁发展、人力资本与区域经济差距
    赵宏中, 郭小莹
    北京邮电大学学报(社会科学版)    2022, 24 (5): 69-79.   DOI: 10.19722/j.cnki.1008-7729.2022.0012
    摘要227)      PDF(pc) (946KB)(162)    收藏
    将高铁、人力资本和区域经济差距纳入同一个研究框架,收集2005—2020年长江经济带108个地级市的面板数据,构建区域经济差距指标体系,以高铁经停频次来量化高铁发展程度,运用固定效应模型实证研究高铁发展对区域经济差距的影响。研究发现:(1)高铁发展对整体区域的经济差距、产出差距、收入差距、生活质量差距均有明显的缩小作用;(2)中介效应分析显示,高铁发展可以提升沿线地区的人力资本水平,进而影响区域间经济差距;(3)高铁发展对不同地区的差距缩减效应不同,对较为落后的中西部地区差距缩减效应更加明显。因此,合理布局我国高速铁路网络,结合各地政府的人才政策,破除人才流动壁垒,对长江经济带均衡发展具有现实意义。
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    20. 后脱贫时代大学生下乡帮扶意愿影响因素研究——以B大学为例
    叶岚, 袁晓霞
    北京邮电大学学报(社会科学版)    2022, 24 (4): 78-87.   DOI: 10.19722/j.cnki.1008-7729.2022.0011
    摘要204)      PDF(pc) (1067KB)(152)    收藏
    为探究后脱贫时代大学生的下乡帮扶意愿及其影响因素,构建多元回归模型并提出假设,面向B大学在校生回收307份有效问卷,分析影响大学生下乡帮扶意愿的因素。结果发现:人生价值实现程度、工作环境满意度、志愿服务次数、家人支持程度、工作挑战性、归属感6种因素有助于提升大学生下乡帮扶意愿。大学生对月工资水平期望越高,越看重合理薪资水平,下乡帮扶意愿越低。人生价值实现程度与合理薪资水平的重要性之间存在交互效应,下乡帮扶实现人生价值的程度会削弱合理薪资水平的重要性对下乡帮扶意愿的负向作用;合理薪资水平的重要性也会削弱下乡帮扶实现人生价值的程度对下乡帮扶意愿的正向作用。人口特征因素对大学生下乡帮扶意愿没有显著影响。据此,提出落实人才回引、提升薪酬待遇等政策建议。
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